Cilji in kompetence
Študenti pri tem predmetu:
1.Seznanijo se z osnovnimi pojmi in koncepti na področju financ
2.Spoznajo pomen in vlogo ter način delovanja finančnega sektorja v narodnem gospodarstvu
3. Spoznajo vlogo finančnih institucij v finančnem sistemu in širše v narodnem gospodarstvu
4. Osvojijo temeljna znanja iz področja delovanja finančnega sistema, finančnih institucij finančnih trgov, spoznajo osnovne značilnosti osnovnih in izvedenih finančnih instrumentov, koncept donosnosti in donosnosti do dospetja, koncept terminske in rizične strukture obrestnih mer, spreminjanje vrednosti denarja, režime deviznega tečaja, koncept sedanje vrednosti denarja in osvojijo temeljna znanja iz področja bančništva in podjetniških financ
Vsebina
1. Uvod v finance
2. Denar, denarni sistem in vrednost denarja
3. Finančni sistem in finančni trgi
4. Finančni instrumenti in finančne institucije
4. Obrestne mere in časovna vrednost denarja
5. Osebne finance in finančna pismenost
6. Poslovne finance in finančna analiza
7. Javne finance
Metode poučevanja in učenja
- klasična predavanja;
- AV predstavitve;
- obravnava primerov;
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Znanje in razumevanje:
Študenti:
1. Osvojijo osnovne pojme in znanja s področja financ
2. Se naučijo uporabljati osnovna znanja s področja financ pri razumevanju dogajanj v finančnem sistemu
3. Se zavedajo etičnih vprašanj na finančnem področju
4. Etična vprašanja na področju financ znajo uskladiti z lastnimi pogledi.
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi:
-zmožnost spremljanja dogajanj na finančnem področju,
-zmožnost komuniciranja v strokovni javnosti
Temeljni literatura in viri
• Igor Stubelj in Suzana Laporšek. (2025). Struktura in delovanje finančnega sistema. Koper: Založba Univerze na Primorskem (izbrana poglavja).
• Mishkin, F. S. (2022). The Economics of Money, Banking and Financial Markets. Pearson (izbrana poglavja)
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Ni posebnih zahtev
Podrobnosti o izvedbi in ocenjevanju Pisni izpit (80%)
Sodelovanje pri pedagoškem procesu (20%)
Opomba: Sprotno pisno preverjanje znanja predvideva dva testa, ki nadomeščata pisni izpit
