Cilji in kompetence
Študenti razumejo vsebino in metodologijo projektiranja organizacije. Usposobljeni so za snovanje projektiranja organizacije v podjetniški praksi.
Vsebina
- Spoznavanje sodobne vede o projektiranju organizacije
- Evropske in slovenske izkušnje s projektiranjem organizacije
- Koncept analize izhodišč za projektiranje organizacije
- Kriteriji projektiranja organizacije
- Organizacijski koncepti in projektiranje organizacije
- Organizacijski modeli in projektiranje organizacije
- Kritična analiza učinkov projektiranja organizacij in konkurenčnost poslovanja
Metode poučevanja in učenja
- Predavanja
- Vodenje vaj (praktični primeri in ponazoritve s področja)
- Obravnava študijskih primerov
- Individualne konzultacije s profesorjem
- Aktivno individualno in skupinsko delo
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
1. Študent pozna in razume širok nabor metod, tehnik in modelov projektiranja organizacije (PILO 1a).
2. Študent ima poglobljeno in sistematično razumevanje projektiranja organizacije. Zmore uporabljati različne organizacijske teorije za snovanje organizacijskih modelov. (PILO 2a).
3. Študent zmore reševati različne problemske situacije, povezane s posebnostmi organizacijskih modelov (PILO 3a).
4. Študent zmore pojasniti konkretne organizacijske rešitve (PILO 3b).
5. Študent zmore zagotavljati timsko delo pri snovanju organizacijskih modelov (PILO 3c).
6. Študent izkazuje samostojnost pri snovanju in uvajanju organizacijskih rešitev v podjetniško prakso (PILO 4a).
7. Študent zmore presojati organizacijske rešitve z vidika etične in strokovne perspektive (PILO 4c).
Oznaka PILO (i.e. predvideni študijski rezultati programa) opredeljuje prispevek posameznega naštetega predvidenega študijskega rezultata učne enote k doseganju splošnih in/ali predmetno-specifičnih kompetenc oziroma učnih izidov, ki se s programom pridobijo).
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
1. Študent pozna in razume širok nabor metod, tehnik in modelov projektiranja organizacije (PILO 1a).
2. Študent ima poglobljeno in sistematično razumevanje projektiranja organizacije. Zmore uporabljati različne organizacijske teorije za snovanje organizacijskih modelov. (PILO 2a).
3. Študent zmore reševati različne problemske situacije, povezane s posebnostmi organizacijskih modelov (PILO 3a).
4. Študent zmore pojasniti konkretne organizacijske rešitve (PILO 3b).
5. Študent zmore zagotavljati timsko delo pri snovanju organizacijskih modelov (PILO 3c).
6. Študent izkazuje samostojnost pri snovanju in uvajanju organizacijskih rešitev v podjetniško prakso (PILO 4a).
7. Študent zmore presojati organizacijske rešitve z vidika etične in strokovne perspektive (PILO 4c).
Oznaka PILO (i.e. predvideni študijski rezultati programa) opredeljuje prispevek posameznega naštetega predvidenega študijskega rezultata učne enote k doseganju splošnih in/ali predmetno-specifičnih kompetenc oziroma učnih izidov, ki se s programom pridobijo).
Temeljni literatura in viri
Temeljna:.
- Bree, J. (2021): Organization Design, Frameworks, Principles and Approaches. (Selected Chapter: What Do New Ways of Organizing Look Like?), Palgrave MacMIllan, Cham, CH.
- Meissner, J.O., Heoke, M., Sigrist, D.: (2024): Organizational Design in a Complex and Unstable World: Introduction to Models and Concepts and Their Application. Sprienger Gabler, Germany.
-Bhattacharyya, D.K. (2024): Organizational Structure and Design: Text and Cases. Rutlege, UK.
-Kühl, S., Muster, J. (2025): Designing Organizations: A Very Brief Introduction. Springer, CH.
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Ni pogojev
Podrobnosti o izvedbi in ocenjevanju Opomba:
Sodelovanje pri pedagoškem procesu - izvedba in predstavitev samostojne empirične naloge
Seminarska naloga - samostojno napisana seminarska naloga z ustnim zagovorom.
Pisni izpit - pisni izpit z vprašanji za preverjanje teoretičnega znanja s področja
