Cilji in kompetence
Predmet se osredotoča na razumevanje strateškega upravljanja človeških virov, poudarjajoč njegovo ključno vlogo pri doseganju strateških ciljev podjetja skozi analizo modelov strategij, vrednotenje vplivnih dejavnikov in opredelitev mednarodnih vidikov v tem kontekstu. S proučevanjem teh elementov študentje razvijajo zmožnosti analize in oblikovanja strategij človeških virov, kar jim omogoča nadaljnje samostojno izobraževanje in usposabljanje na področju strateškega managementa človeških virov
Vsebina
• Strateška vloga MČV funkcije v podjetjih
• Značilnosti strateškega managementa človeških virov
• Dimenzije strateškega MČV
• Vpliv dejavnikov organizacije na strateški management človeških virov
• Vpliv dejavnikov okolja na strateški management človeških virov
• Oblikovanje in izvajanje strategij MČV
• Pravila strateškega MČV
• Modeli strategij človeških virov
• Vrednotenje modelov strategije človeških virov
• Izboljšanje poslovne uspešnosti s strateškim MČV
• Strategije za izboljšanje učinkovitosti organizacij
• Upravljanje raznolikosti zaposlenih
• Upravljanje starejših zaposlenih
• Strateški MČV v mednarodnem okolju
Metode poučevanja in učenja
" klasična predavanja
" študije primerov
" delavnice
" oblikovanje timov
" video in filmi
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Študentje pri tem predmetu:
1. Pridobijo splošno vsebinska in metodološka znanje o novejših pristopih k strateškemu managementu človeških virov (Pilo 1a),
2. Pridobijo splošna in specifično znanje o strateškem managementu človeških virov (PILO 2a),
3. Pridobijo splošna in specifična znanja o uporabi strateškega managementa človeških virov v podjetjih (PILO 2a),
4. Nadgradijo obstoječe znanje s področja strateškega managementa človeških virov (PILO 3a),
5. Sistematično nadgradijo vsebinska in metodološka znanje o uporabi novejših konceptov za reševanje problemov in odločanja o HRM (PILO 3a),
6. Razvijejo sposobnosti za samostojno in inovativno reševanje praktičnih problemov s področja strateškega managementa človeških virov (PILO 3a, PILO 4a),
7. Razvijejo znanja in sposobnosti za kompleksno analizo in kritično presojo posameznih rešitev s področja HRM, njihovo uporabo v praksi in celovito predstavitev njihovih rezultatov(PILO 2c, PILO 4b),
8. Razvijejo znanja in sposobnosti za organiziranje samostojnega delo in dela v skupini (v vlogi vodje ali člana) ter razvijejo ustrezne komunikacijske sposobnosti za učinkovito predstavitev rezultatov dela (PILO 3c),
9. Razvijejo znanja in sposobnosti za razumevanje uporabe digitalizacije, avtomatizacije, robotizacije in umetne inteligence v organiziranju ter kritične presoje rezultatov njihove uporabe v praksi (PILO 3a) in
10. Razvijajo sposobnost za etično, družbeno odgovorno in trajnostno reševanje praktičnih problemov s področja HRM (PILO 4b, PILO 4c).
Oznaka PILO (i.e. predvideni študijski rezultati programa) opredeljuje prispevek posameznega naštetega predvidenega študijskega rezultata učne enote k doseganju splošnih in/ali predmetno-specifičnih kompetenc oziroma učnih izidov, ki se s programom pridobijo).
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
Študentje pri tem predmetu:
1. Pridobijo splošno vsebinska in metodološka znanje o novejših pristopih k strateškemu managementu človeških virov (Pilo 1a),
2. Pridobijo splošna in specifično znanje o strateškem managementu človeških virov (PILO 2a),
3. Pridobijo splošna in specifična znanja o uporabi strateškega managementa človeških virov v podjetjih (PILO 2a),
4. Nadgradijo obstoječe znanje s področja strateškega managementa človeških virov (PILO 3a),
5. Sistematično nadgradijo vsebinska in metodološka znanje o uporabi novejših konceptov za reševanje problemov in odločanja o HRM (PILO 3a),
6. Razvijejo sposobnosti za samostojno in inovativno reševanje praktičnih problemov s področja strateškega managementa človeških virov (PILO 3a, PILO 4a),
7. Razvijejo znanja in sposobnosti za kompleksno analizo in kritično presojo posameznih rešitev s področja HRM, njihovo uporabo v praksi in celovito predstavitev njihovih rezultatov(PILO 2c, PILO 4b),
8. Razvijejo znanja in sposobnosti za organiziranje samostojnega delo in dela v skupini (v vlogi vodje ali člana) ter razvijejo ustrezne komunikacijske sposobnosti za učinkovito predstavitev rezultatov dela (PILO 3c),
9. Razvijejo znanja in sposobnosti za razumevanje uporabe digitalizacije, avtomatizacije, robotizacije in umetne inteligence v organiziranju ter kritične presoje rezultatov njihove uporabe v praksi (PILO 3a) in
10. Razvijajo sposobnost za etično, družbeno odgovorno in trajnostno reševanje praktičnih problemov s področja HRM (PILO 4b, PILO 4c).
Oznaka PILO (i.e. predvideni študijski rezultati programa) opredeljuje prispevek posameznega naštetega predvidenega študijskega rezultata učne enote k doseganju splošnih in/ali predmetno-specifičnih kompetenc oziroma učnih izidov, ki se s programom pridobijo).
Temeljni literatura in viri
Noe, Hollenbeck, Gerhart, Wright (2019) Human Resource Management, (Chapter: 1, 2)
Robbins, Judge, Campbell (2017) Organizational Behaviour, Pearson, (Chapter: 3, 4)
Treven S. (2001) Mednarodno organizacijsko vedenje, GV, Ljubljana (pogl. 5, pogl. 11)
Rožman, Treven, Čančer (2018) »Problem starejših zaposlenih v podjetjih in izboljšanje delovnega okolja«, v ŠarotarŽižek, S. (ur.), et al. Družbeno odgovorno ravnanje z deležniki koristi vsem, (Zbirka Sodobni izzivi managementa človeških virov, knj. 3). Maribor: IRDO - Inštitut za razvoj družbene odgovornosti, str. 136-155.
Podrobnosti o izvedbi in ocenjevanju Mesečne zadolžitve
Seminarska naloga
Pisni izpit
Mesečne zadolžitve - obravnava in predstavitev izbranega koncepta človeških virov.
Seminarska naloga - seminarska naloga z ustnim zagovorom.
Pisni izpit - pisni izpit z vsaj enim vprašanjem iz vsakega področja obravnavanega predmeta.
