Cilji in kompetence
Predmet Strateški management dobavnih verig s podatkovnim praktikumom omogoča študentom poglobljeno razumevanje učinkovitega upravljanja zalog in proizvodnje v dobavni verigi. Študenti razvijejo kompetence za samostojno raziskovanje na področju načrtovanja in upravljanja tokov blaga, informacij in storitev, ki potekajo med udeleženci dobavne verige.
Vsebina
1. 1. Oblikovanje dobavne verige
2. Nadzor zalog in načrtovanje proizvodnje
3. Koordiniranje zalog v dobavni verigi
4. Optimiranje proizvodnje v dobavni verigi
5. Oblikovanje in načrtovanjetransportnih omrežij
6. Podatkovni praktikum
Metode poučevanja in učenja
- Interaktivna predavanja in skupinske razprave.
- Praktične vaje, ki temeljijo na simulacijskih progrmaskih orodjih.
- Samostojno raziskovalno delo in kritično proučevanje gradiv.
- Vadba veščin komuniciranja skozi predstavitve.
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
1. Študent bo kritično ocenil in poglobljeno razumel management zalog in proizvodnje v dobavni verigi. (PILO 2a)
2. Študent bo sistematično identificiral in analiziral logistične procese z integracijo teoretičnega znanja in praktičnih primerov. (PILO 1a, PILO 2a)
3. Študent bo azvil sposobnost delovanja v mednarodnih dobavnih verigah. (PILO 2b, PILO 2c)
4. Študent bo obvladal metodologije za samostojno raziskovanje na področju managementa dobavnih verig, vključno z uporabo simulacijskih programskih orodij. (PILO 3a)
5. Študent bo učinkovito komuniciral mednarodne logistične strategije. (PILO 3b)
6. Študent bo porabil pridobljeno teoretično znanje za praktično reševanje konkretnih izzivov v načrtovanju transportnih rešitev. (PILO 3c)
7. Študent bo razvil veščine za samostojno delo in vodenje pri reševanju krajših nalog v timih in veščin za izboljšanje komunikacijske in sodelovalne sposobnosti. (PILO 3c)
8. Študent bo razvil in demonstriral etično odločanje v managementu dobavnih verig. (PILO 4a)
9. Študent bo kritično ocenil vpliv dobavnih verig na okolje in družbo. (PILO 4b)
Oznaka PILO (i.e. predvideni študijski rezultati programa) opredeljuje prispevek posameznega naštetega predvidenega študijskega rezultata učne enote k doseganju splošnih in/ali predmetno-specifičnih kompetenc oziroma učnih izidov, ki se s programom pridobijo).
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
1. Študent bo kritično ocenil in poglobljeno razumel management zalog in proizvodnje v dobavni verigi. (PILO 2a)
2. Študent bo sistematično identificiral in analiziral logistične procese z integracijo teoretičnega znanja in praktičnih primerov. (PILO 1a, PILO 2a)
3. Študent bo azvil sposobnost delovanja v mednarodnih dobavnih verigah. (PILO 2b, PILO 2c)
4. Študent bo obvladal metodologije za samostojno raziskovanje na področju managementa dobavnih verig, vključno z uporabo simulacijskih programskih orodij. (PILO 3a)
5. Študent bo učinkovito komuniciral mednarodne logistične strategije. (PILO 3b)
6. Študent bo porabil pridobljeno teoretično znanje za praktično reševanje konkretnih izzivov v načrtovanju transportnih rešitev. (PILO 3c)
7. Študent bo razvil veščine za samostojno delo in vodenje pri reševanju krajših nalog v timih in veščin za izboljšanje komunikacijske in sodelovalne sposobnosti. (PILO 3c)
8. Študent bo razvil in demonstriral etično odločanje v managementu dobavnih verig. (PILO 4a)
9. Študent bo kritično ocenil vpliv dobavnih verig na okolje in družbo. (PILO 4b)
Oznaka PILO (i.e. predvideni študijski rezultati programa) opredeljuje prispevek posameznega naštetega predvidenega študijskega rezultata učne enote k doseganju splošnih in/ali predmetno-specifičnih kompetenc oziroma učnih izidov, ki se s programom pridobijo).
Temeljni literatura in viri
Temeljna študijska literatura (Compulsory textbooks):
1. Silver, Edward A., Pyke, David F., Thomas, Douglas J. 2017. Inventory and Production Management in Supply Chains. New York: CRC Press.
Dodatna študijska literatura (Additional textbooks):
2. Chopra, Sunil, Meindl, Peter. 2019. Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation. Harlow: Pearson.
3. Vandeput, Nicolas. 2020. Inventory Optimization: Models and Simulations. Berlin: De Gruyter.
Podrobnosti o izvedbi in ocenjevanju • pisni izpit 50 %
• seminarska naloga 40 %
• sodelovanje pri pedagoškem procesu 10 %
Pisni izpit - individualni pisni izpit
Seminarska naloga - pisanje in predstavitev seminarske naloge
Sodelovanje pri pedagoškem procesu - kratke naloge na osnovi študijskih primerov
