Cilji in kompetence
Študenti pri tem predmetu:
1. Sistematično nadgradijo teoretično znanje na področju oblikovanja organizacije
2. Se usposobijo uporabljati teoretično znanje v konkretnih kompleksnih primerih iz organizacijskega področja
3. Kritično uporabljajo sistemski pristop k preučevanju podjetja in organizacije
4. Izvajajo kritično presojo, ki temelji na trdnih teoretičnih osnovah.
Vsebina
- Analiza in metode vrednotenja obstoječe organiziranosti
- Ključni dejavniki za bodočo uspešno organiziranost
- Zasnova modela nove organiziranosti
- Priprava načrta uvedbe nove organiziranosti
- Implementacija nove organiziranosti
- Managementski koncepti za učinkovito upravljanje organiziranosti
- Analiza in kriteriji spremljanja učinkovitosti nove organiziranosti
Metode poučevanja in učenja
interaktivna predavanja
samostojno delo študentov
študije primerov
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Znanje in razumevanje:
Študenti:
1. Celovito obvladajo specifično znanje s področja specializacije organizacijskih rešitev
2. Pridobijo poglobljeno znanje na področju specializacije organiziranosti podjetja
3. Se naučijo razložiti celovite povezave na področju organizacije
4. Razvijejo sposobnost kritične presoje dobljene rešitve na področju organizacije
5. Se naučijo analizirati in sintetizirati različne poglede na učinkovite organizacijske rešitve ob spreminjajočih se pogojih
6. Se usposobijo za nadgradnjo in načrtovanje proučevanja na področju organizacijskih rešitev
7. Se zavedajo lastne etične in profesionalne odgovornosti na področju projektiranja organizacije
8. Razvijajo zmožnost kritičnega etičnega razmišljanja.
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
Kognitivne/Intelektualne veščine
Študenti
1. Pridobijo razumevanje in uporabo kritične analize in razvoja teorij ter njihove uporabe v reševanju konkretnih in abstraktnih strokovnih problemov, brez dodatnih navodil.
2. Pridobijo sposobnost iskanja in sinteze novih informacij s področja organizacije v literaturi in praksi ter sposobnost njihovega umeščanja v ustrezen strokovni okvir.
3. So sposobni izbrati ustrezno metodo za pridobitev rešitve kompleksnega problema ter znajo presoditi o zanesljivosti, veljavnosti in signifikantnosti dobljenih rezultatov.
4. Znajo identificirati problem iz različnih zornih kotov ter iskati ustrezne rešitve.
5. Znajo preučiti nasprotujoče si informacije in presoditi vzroke za to.
Ključne/prenosljive veščine in spretnosti
Študenti:
1. Dalje razvijajo veščine in spretnosti v uporabi znanja na svojem konkretnem strokovnem delovnem področju.
2. Nadgrajujejo sposobnost samostojnega učenja.
3. Nadgrajujejo sposobnost uporabe informacijske tehnologije.
4. Nadgrajujejo sposobnosti timskega dela in sposobnosti za vodenje tima.
5. Razvijajo komunikacijske sposobnosti za učinkovito reševanje konfliktov.
6. Znajo identificirati problem iz različnih zornih kotov ter iskati ustrezne rešitve.
7. So učinkoviti v (samo)vrednotenju lastnega dela in znanja.
8. Znajo izbrati in upravljati z ustreznimi informacijami ob minimalnem vodenju.
Praktične veščine:
Študent:
1. pridobi praktične izkušnje na področju oblikovanja organizacijelahko deluje samostojno, ob minimalnih navodilih in nadzoru.
2. lahko deluje samostojno, ob minimalnih navodilih in nadzoru.
Temeljni literatura in viri
Obvezna študijska literature (Compulsory textbooks):
- Blomberg, J. (2026): Organization Theory: Management and Leadership Analysis. SAGE Publications, UK.
- Bhattacharyya, D., K. (2025): Organizational Structure and Design: Text and Cases. Routlefge, UK.
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Teoretična izhodišča predhodnega študija:
osnove organizacije in managementa
osnove strateškega managementa
osnove finančnega managementa
osnove marketinga
upravljanje s človeškimi viri
Pogoj je tudi bralno razumevanje angleškega jezika (za študije primerov).
Podrobnosti o izvedbi in ocenjevanju Sodelovanje pri pedagoškem procesu 30%
Seminarska naloga 40%
Pisni izpit 30%
Opomba:
Sodelovanje pri pedagoškem procesu - izvedba in predstavitev samostojne empirične naloge
Seminarska naloga - samostojno napisana seminarska naloga z ustnim zagovorom
Pisni izpit - pisni izpit z vprašanji za preverjanje teoretičnega znanja s področja
