Cilji in kompetence
Cilj predmeta je, da bodo študentje razumeti delovanje in uporabo osnovnih senzorjev.
Vsebina
Merilni pretvorniki, vezave merilnih členov, razumevanje podatkovnih listov.
Temeljni fizikalni principi za pretvorbo neelektričnih veličin v električne (uporovna, kapacitivna in induktivna tipala, piezoelektrična, piroelektrična, magnetouporovna, hallova tipala, itd.).
Fotodetektorji.
Merjenja raztezkov, poti, premikov in razdalje.
Merjenja kotov zasukov, sil, navorov, in mehanske moči.
Merjenja temperatur.
Merjenja tlakov.
Metode poučevanja in učenja
• predavanja,
• laboratorijske vaje.
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
opisati delovanje najpogostejših industrijskih senzorjev,
• Povezati senzor v ustrezen merilni sistem,
opraviti izbiro senzorja oziroma merilne metode v določeni praktični aplikaciji
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
• Spretnosti komuniciranja: ustni zagovor laboratorijskih vaj, ustno izražanje pri ustnem izpitu, pisno izražanje pri pisnem izpitu.
• Uporaba informacijske tehnologije: uporaba spletnih orodij za dostop do teničnih podatkov proizvajalcev senzorjev.
• Reševanje problemov: uporaba senzorjev v različnih aplikcijah.
Temeljni literatura in viri
D.Đonlagić, Senzorji, http://leoss.feri.uni-mb.si/Predavanja/Senzorji/Uvodna_Senzorji.pdf, elektronsko dostopno gradivo
D. ĐONLAGIĆ, D. ĐONLAGIĆ, Merjenja temperatur in tlakov, Univerza v Mariboru,Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko, Maribor: 1995.
D. ĐONLAGIĆ, M. ZAVRŠNIK, D. ĐONLAGIĆ, Fotonika : uvodna poglavja., Univerza v Mariboru, Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko, Maribor 1997
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Pogojev ni.
Podrobnosti o izvedbi in ocenjevanju Vsak posamezen kolokvij mora biti pozitvno ocenjen (število doseženih točk na posameznem kolokviju mora biti večje kakor 50% vseh možnih točk). Kolokvija lahko nadomesti pisni (45%) in ustni (45%) izpit, pri tem mora biti vsak izpit pozitivno ocenjen.