SLO | EN

Cilji in kompetence

Cilj predmeta je predstaviti študentom osnove vizualnega komuniciranje ter psihološke, semiološke in komunikacijske koncepte, ki omogočajo razumevanje procesov predelave podob ter načinov na katere posamezniki odčitujejo pomene v različnih vizualnih fenomenih.

Vsebina

• Uvod v vizualno komuniciranje. • Psihološki, semiološki in komunikacijski koncepti predelave podob. • Elementi vizualnega komuniciranja. • Morfologija in sintaksa elementov vizualnega jezika. • Plakati: oblikovanje in semiotična analiza plakatov • Film: semiotična analiza filma, analiza po metodi Mise-en-Scene. • Vizualni namigi v oglaševanju.

Metode poučevanja in učenja

• predavanja, • vaje, • samostojno delo.

Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje

Po zaključku tega predmeta bo študent sposoben opredeliti in razumeti različne fenomene vizualnega komuniciranja, analizirati podobe znotraj različnih vizualnih fenomenov, pretvoriti izbrane strategije marketinga in tržnega komuniciranja v uspešne kreativne rešitve na polju besedil in nato naprej v vizualno komuniciranje.

Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi

Spretnosti komuniciranja: pisno izražanje pri pisnem izpitu in individualnih esejih, ustno izražanje pri sodelovanju na vajah. Reševanje problemov: pretvorbe strategij marketinga v kreativne rešitve. Delo v skupini: delo v skupini pri izvedbi skupinske seminarske naloge.

Temeljni literatura in viri

• Berger, A. A. (2008). Seeing is believing : an introduction to visual communication. New York : McGraw Hill Education, cop.. • Sturken, M. & Cartwright, L. (2009). Practices of looking : an introduction to visual culture. New York: Oxford University Press.

Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti

Ni pogojev

  • doc. dr. KATJA UDIR MIŠIČ

  • Written examination: 70
  • Output: 30

  • : 45
  • : 15
  • : 90

  • Slovenian
  • Slovenian

  • MEDIA COMMUNICATIONS (MEDIA PRODUCTION) - 2nd
  • MEDIA COMMUNICATIONS (VISUAL COMMUNICATION) - 2nd