Cilji in kompetence
Cilj predmeta je, da bodo študenti pridobili napredna znanja za znanstveno analizo in določitev ustreznih variabilnih parametrov energijske simulacije stavbe, razumeli specifične modele trajnostnih leseno-steklenih konceptov stavb s ciljem določitve ustreznega energijskega modela novogradnje ali prenove.
Vsebina
OSNOVNA ZNANJA
? Les in steklo kot napredna gradbena materiala.
? Delovanje stavbe iz vidika rabe energije.
? Pasivni in aktivni energijski koncepti (ogrevanje, hlajenje, ventilacija, osvetljenost)
? Programska orodja za energijsko simulacijo stavb
SPECIFIČNA ZNANJA - TRENDI RAZISKAV IZ PODROČJA ENERGIJSKO UČINKOVITIH LESENO-STEKLENIH ZGRADB
? Leseno-steklene novogradnje:
a.) vpliv parametrov načrtovanja na energijsko bilanco stavbe v različnih klimatskih okoljih (zasnova termalnega ovoja, geometrijski parametri, izbira konstrukcijskega sistema, izbira materialov, izbira energijskega koncepta),
c.) razvoj dinamičnih fasadnih sistemov za optimizacijo energijske bilance
d.) kakovost bivalnega ugodja stavb (toplotno ugodje, kakovost zraka, vizualno ugodje)
? Energijske prenove stavb:
a.) ukrepi energijske prenove stavb,
b.) prenova z nadgradnjo stavb
c.) sprememba namembnosti stavb
? Programska orodja za energijsko simulacijo stavb
Metode poučevanja in učenja
Predavanja in vaje se izvajajo z naslednjimi učnimi metodami:
- projekcija oz. prikazovanje PowerPoint prezentacij,
- razprava,
- študije primerov z analizo znanstvenih člankov.
Seminarsko delo je namenjeno učenju analitičnega pristopa in se izvaja v obliki predstavitev z diskusijo rezultatov dela.
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Znanje in razumevanje:
Po zaključku tega predmeta bo študent sposoben:
? analizirati specifične energijske koncepte stavb v okvirih raziskovalnega dela,
? ovrednotiti posamezne specifične koncepte zasnove lesenih stavb iz vidika energijske učinkovitosti,
? skozi sintezo rezultatov določiti najustreznejši energijski koncept znotraj določenih robnih pogojev,
? interpretirati rezultate raziskav (lastnih in obstoječih),
? oblikovati stališča in nove pristope za izboljšanje določenih načrtovalskih konceptov.
Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi:
? Spretnosti komuniciranja: zagovor in interpretacija raziskovalnega dela – seminarske naloge.
? Uporaba informacijske tehnologije: uporaba orodij za izračun energijske učinkovitosti stavb.
Temeljni literatura in viri
? Žegarac Leskovar V., Premrov M. (2019), Integrative Approach to Comprehensive Building Renovations. Springer Nature Switzerland AG (Green energy and technology ), Cham: Springer Nature, cop. 2019. VIII, 159 str. ISBN 978-3-030-11476-3. ISBN 978-3-030-11475-6
? Žegarac Leskovar V., Premrov M. Energy-efficient timber-glass houses, (Green energy and technology). London: Springer, cop. 2013.
? Kibert C.J., Sustainable Construction, 2nd ed., John Willey, 2008
? Habermann K., Gonzalo R.: Energy Efficient Architecture, Basel, 2006.
? Hegger M. et al., Energy Manual: Sustainable Architecture, 1st ed., Birkhäuser Architecture, 2008.
? Szokolay S.V., Introduction to Architectural Science: The basis of sustainable design, 2nd ed., Architectural Press, 2008.
? Žegarac Leskovar V., Premrov M., Architectural design approach for energy efficient timber frame public buildings, Maribor, 2011.
? Relevantni standardi vezani na toplotne in energijske lastnosti stavb / Relevant standards related to thermal and energy characteristics of buildings
? Programska orodja za energijsko simulacijo / Software tools for building energy simulation (EnergyPlus, DesignBuilder )
? Relevantni članki iz znanstvenih revij/relevant articles from scientific journals: (Energy and Buildingss, Energy Efficiency, Energy, Building and Environment, Applied Energy, etc)
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Osnovno poznavanje stavbarstva (elementov arhitekture), gradiv in gradbene fizike.
