Cilji in kompetence

Cilji in kompetence predmeta so: - poznavanje in razumevanje osnovnih pojmov in principov urbanističnega planiranja; - sposobnost ovrednotenja faktorjev in dejavnikov urbanega razvoja ter razvoja fizičnih struktur; - poznavanje in razumevanje osnove urbanistične zakonodaje in dokumentacije; - poznavanje razvoja fizičnih struktur v prostoru s poudarkom na urbanem razvoju; - spoznati parametre, ki opredeljujejo ranljivost okolja, pomen trajnostnega razvoja pri načrtovanju posegov v prostor, postopke, metode in tehnike za omilitev vpliva gradbene dejavnosti na okolje ter pridobiti sposobnost za kreativno reševanje interdisciplinarnih problemov.

Vsebina

Urbanistično načrtovanje ? Osnovni pojmi in postopki - definicije, cilji, naloge - institucionalni in pravni okvir: država, regija, občina, lokalna skupnost ? Trajnostna, odporna in pametna mesta ? Metodologije in tehnike urbanističnega načrtovanja - vrste načrtov: regionalni, občinski, mestni, lokacijski načrt, plan namenske rabe površin - planerski postopki: analize, viri, gradiva, tehnike ? Osnove urbanističnega načrtovanja: - kriteriji alokacije: topografija, klima in tla, varstvo krajine, kulturna dediščina itd. - urbanistično projektiranje: koncipiranje in načrtovanje zazidave ter omrežij oskrbne infrastrukture (prometna, energetska, vodovodna, kanalizacijska in ravnanje z odpadki) Varstvo okolja • opredelitev okolja; • okoljevarstvena zakonodaja in smernice Evropskega zelenega dogovora; • informacjski sistem varstva okolja; • okoljevarstveni postopki za nadzor posegov v prostor in tehnološkega onesnaženja; • varovanje biotske raznovrstnosti, tal, voda in zraka; • krožno gospodarstvo gradbenih odpadkov

Metode poučevanja in učenja

- sistematična predavanja - dialog - praktične vaje - terenski ogledi

Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje

Znanje in razumevanje: Ob zaključku predmeta je študent sposoben: - definirati in uporabljati osnovne pojme s področja urbanističnega planiranja - preučiti in grafično izraziti osnovne urbanistične parametre; • prepoznati prepletenost med varstvom okolja, posegi v prostor, naravno in biotsko raznovrstnostjo ter kakovostjo življenja; • prepoznati in ovrednotiti vplive gradbene dejevnosti na okolje; • uporabiti poročila, podatkovne baze, pravne podlage in priporočila s področja varstva okolja; • izkazati razumevanje okoljevarstvenih ukrepov za načrtovanje z minimalnimi vplivi na okolje.

Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi

Temeljni literatura in viri

• Fikfak, A., Nikšič, M., Černigoj, N., Grom, J. P., & Konjar, M. (2020). Regulacijski elementi: priročnik (str. 109). Ministrstvo za okolje in prostor, Direktorat za prostor, graditev in stanovanja. https://www.gov.si/assets/ministrstva/MOP/Dokumenti/Prostorski-red/regulacijski_elementi.pdf. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/303194624 • Čerpes, I., Blejec, G., & Koželj, J. (2008). Urbanistično načrtovanje: raba prostora, tipologija stanovanjske gradnje, promet, parcelacija (str. 216). Fakulteta za arhitekturo. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/240823552 • Rozman Cafuta, M. (2015). Open space evaluation methodology and three dimensional evaluation model as a base for sustainable development tracking. Sustainability, 7(10), 13690–13712. http://www.mdpi.com/2071-1050/7/10/13690. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/19226902 • Jackson, R. E. (2019). Earth science for civil and environmental engineers (str. XVIII, 458 , 16 pril.). Cambridge University Press. doi:10.1017/9781139046336. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/40094469#full • Ching, F. D. K., & Shapiro, I. M. (2021). Green building illustrated (2nd ed., str. VIII, 326). Wiley. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/185668611

Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti

Pogojev ni.