Cilji in kompetence
Cilji in kompetence predmeta so:
– poznavanje in razumevanje osnovnih pojmov urbanističnega in regionalnega planiranja;
– razumevanje koncepta trajnostnega in odpornega mesta;
– seznanitev s stanjem okolja in strategijami ter programi na nivoju EU in Slovenije
– poznavanje in analiziranje dejavnikov, ki vplivajo na urbani razvoj;
– poznavanje prostorske zakonodaje na državni, regijski in občinski ravni;
– analiza in vrednotenje enostavnih urbanističnih zasnov.
Vsebina
Urbanistično in regionalno planiranje
1. Osnovni pojmi in postopki
– definicije, cilji
– planske ravni
– institucionalni in pravni okvir: država, regija, občina, lokalna skupnost
2. Metodologije in tehnike urbanističnega načrtovanja
– vrste načrtov: regionalni, občinski, mestni, lokacijski načrt, plan namenske rabe površin
– planerski postopki: analize, viri, gradiva, tehnike
3. Osnove urbanističnega načrtovanja
– faktorji in dejavniki razvoja urbanih in regionalnih struktur
– kriteriji alokacije: topografija, klima in tla, varstvo krajine in narave, kulturna dediščina itd.
4. Urbanistično projektiranje: koncipiranje zazidave in omrežij oskrbne infrastrukture (prometna, energetska, vodovod, kanalizacija, ravnanje z odpadki).
5. Zelene in podnebno odporne prostorske rešitve: vključevanje na naravi temelječih rešitev za blaženje vplivov podnebnih sprememb
Metode poučevanja in učenja
- sistematična predavanja
- študija primera
- praktične vaje
- terenski ogledi
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Ob zaključku predmeta je študent sposoben:
- definirati in uporabljati osnovne pojme s področja urbanističnega in regionalnega planiranja;
- analizirati parametre naravnih in ustvarjenih danosti urbanega prostora;
- oceniti ustreznost specifičnega prostora za določeno zvrst rabe;
- uporabiti teoretično znanje pri izdelavi enostavnih urbanističnih zasnov.
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
-
Temeljni literatura in viri
• Pogačnik, A. (20051999 [i. e.). Urbanistično planiranje: univerzitetni učbenik (3. predelane izd., str. 252). Univerza v Ljubljani, Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo, Komisija za tisk. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/um/2940001
• Pogačnik, A. (2006). Kako izdelamo prostorske načrte (1. izd., str. 300). Obzorja. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ktfmb/57305345
• Čerpes, I., Blejec, G., & Koželj, J. (2008). Urbanistično načrtovanje: raba prostora, tipologija stanovanjske gradnje, promet, parcelacija (str. 216). Fakulteta za arhitekturo. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/240823552
• Tollazzi, T., & Renčelj, M. (2013). Mestne prometne površine (str. 169). Fakulteta za gradbeništvo. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ktfmb/74472961
• Šuklje Erjavec, I., Kozamernik, J., Balant, M., & Nikšič, M. (2020). Zeleni sistem v mestih in naseljih: usmerjanje razvoja zelenih površin: priročnik (str. 93). Ministrstvo za okolje in prostor, Direktorat za prostor, graditev in stanovanja. https://www.gov.si/assets/ministrstva/MOP/Dokumenti/Prostorski-red/zeleni-sistem.pdf. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/303194880
Podrobnosti o izvedbi in ocenjevanju – Pogojev ni.
