Cilji in kompetence
Cilj tega predmeta je, da bodo študenti sposobni nadaljevati s samostojnim raziskovalnim delom, da bodo sposobni izvesti individualno raziskovalno delo po zastavljenem načrtu, se aktivno udeležiti znanstvenih konferenc, znali napisati popravke in komentarje na recenzijo SCI članka in sproti poročati o poteku raziskave mentorju.
Vsebina
Individualno raziskovalno delo 5 zajema:
- nadaljevanje samostojnega izvajanja znanstveno-raziskovalnega dela
- izvedba individualnega raziskovalnega dela po semestralnem izvedbenem načrtu
- znanstveno izobraževanje kandidata v smislu aktivne udeležbe na domačih in tujih simpozijih
- popravki in komentarji na recenzijo SCI članka znanstvene revije (JRC)
- sprotno poročanje o poteku raziskave mentorju
Metode poučevanja in učenja
- konzultacije in diskusije študenta z mentorjem
- priprava poročila o poteku IRD 5
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Znanje in razumevanje:
Po zaključku tega predmeta bo študent sposoben:
• samostojno in poglobljeno raziskovati,
• izvesti individualno raziskovalno delo po zastavljenem načrtu,
• se aktivno udeležiti konferenc,
• napisati popravke in komentarje na recenzijo SCI članka znanstvene revije,
• sproti poročati o poteku raziskave mentorju,
• izvesti približno 1/5 raziskovalnega dela za doktorsko disertacijo.
Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi:
- Sposobnost izvirnega inoviranja.
- Sposobnost samostojnega reševanja problemov, integracije teorije in prakse.
- Sposobnost objavljanja člankov.
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi:
- sposobnost izvirnega inoviranja
- sposobnost samostojnega reševanja problemov, integracije teorije in prakse
- sposobnost objavljanja člankov
Temeljni literatura in viri
Izvirni znanstveni in strokovni članki iz področja doktorata, ki jih študent poišče iz mednarodne znanstvene periodike po navodilih mentorja.
Original scientific and professional articles from the field of doctoral study, which the student finds from international scientific periodicals according to the instructions of his/her mentor.
