SLO | EN

Cilji in kompetence

Cilj tega predmeta je, da bodo študenti osvojili temeljna teoretična znanja za razumevanje vizualne kulture, ki postaja dominantna oblika kulture z neposrednim vplivom na arhitekturo. Poznavanje teorije in medijev v polju vizualne kulture, bo študentom omogočilo kritično vrednotenje arhitekture tudi onkraj njene uporabe, forme in tehničnih lastnosti

Vsebina

Predmet postavlja arhitekturno teorijo in prakso v razmerju do vizualne kulture in kulturnih praks nasploh. Teorija vizualne kulture obsega interdisciplinarni pogled na prakse vizualne kulture in obravnava vizualno umetnost, arhitekturo, oblikovanje, film, fotografijo, modo, nove medije in oglaševanje. Vizualna kultura se ne osredotoča zgolj na zgodovino vizualnega in visoko umetnost, ampak se ukvarja s tudi različnimi vsakdanjimi vizualnimi pojavi, kulturnimi praksami ter uporabo podob v družbenem, političnem in kulturnem kontekstu. Arhitektura, ki je po naravi vpeta v teritorialni kontekst, pod pritiski globalne ekonomije, kulturne produkcije in vsakdanje kulture ni in ne more ostati indiferentna. Predmet za uvod v razumevanje arhitekturnih in kulturnih praks, ki (tudi) ustvarjajo podobe, seznanja s pomenom vizualne pismenosti, procesom izgrajevanja pomena, odvisnostjo od ideologij ter pogojenostjo z različnimi zgodovinskimi in kulturnimi konteksti, ki se zrcalijo v vprašanjih prezentacije in reprezentacije, vida in vizualnosti, poiesis in mimesis, ustvarjenega, naravnega in kozmičnega reda, etike in estetike, narativnosti, transcendentnega itd.

Metode poučevanja in učenja

Ob predavanjih se izvajajo seminarske vaje – individualne predstavitve, branja in diskusije.

Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje

Po zaključku tega predmeta bo študent sposoben: • grafično in/ali tekstualno analizirati arhitekturne projekte v kontekstu vizualne kulture • primerjati dogajanja na področju vizualne kulture nasploh in arhitekture posebej • raziskati in prepoznati tiste vsebine na področju vizualnega, ki omogočajo vzpostaviti kritičen odnos do arhitekturne in kulturne produkcije • kritične refleksije in vrednotenja povezav med preteklimi in sodobnimi arhitekturnimi koncepti in njihovimi vizualnimi prvinami • refleksije globalnih gibanj na področju vizualnega ter razumevanje pomena kulturne raznolikosti, lokalnega, tranjnostnosti ter identitete.

Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi

Spretnost komuniciranja: pisno izražanje pri seminarski nalogi, ustno izražanje ob diskusijah in predstavitvah; oblikovanje sposobnosti za interdisciplinarno raziskovalno delo.

Temeljni literatura in viri

Obvezna literatura in viri / compulsory materials: 1. Evans, E., Hall, S. (ur.). (2001) Visual culture: the reader. Sage. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/94933505 2. Rampley, M. (ur.). (2005). Exploring visual culture: definitions, concepts, contexts. Edinburgh University Press. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/1157005 3. Leach, N. (ur.). (1997). Rethinking architecture: a reader in cultural theory (str. XXI, 409). Routledge. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/9684025 Dodatna literatura in viri / additional materials: 4. Čeferin, P. (ur.). (2014). Tektonika v arhitekturi: Frampton - Semper - Bötticher. Založba ZRC, ZRC SAZU. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ktfmb+ukm/273877504 5. Čeferin, P. (2016). Niti uporabni niti estetski objekt: strukturna logika arhitekture (1. izd., str. 239). Založba ZRC, ZRC SAZU. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/286877952 6. Erjavec, A. (2004). Ljubezen na zadnji pogled: avantgarda, estetika in konec umetnosti (str. 272). Založba ZRC, ZRC SAZU. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/213613568 7. Harries, K. (1997). The ethical function of architecture. The MIT Press. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/125316 8. Jay, M. (1993). Downcast Eyes: The Denigration of Vision in Twentieth-Century French Thought. University of California Press. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/111004366709726 9. Pérez-Gómez, A., & Pelletier, L. (1997). Architectural representation and the perspective hinge(str. 505). The MIT Press. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/439940 10. Šenk, P. (2015). Kapsula: tipologija druge arhitekture. Založba ZRC, ZRC SAZU. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ktfmb+ukm/276975872 11. Šenk, P. (ur.). Funkcija v arhitekturi: Sullivan – Meyer – Arnheim - Adorno – Pallasmaa. Založba ZRC, ZRC SAZU. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ktfmb+ukm/304352000 12. Vesely, D. (2004). Architecture in the Age of Divided Representation : The Question of Creativity in the Shadow of Production. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/1000000000450330

Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti

Poznavanje osnov arhitekturne teorije

  • red. prof. dr. PETER ŠENK

  • Seminarska naloga: 50
  • Sprotne naloge: 30
  • Ustna predstavitev: 20

  • : 30
  • : 30
  • : 90

  • slovensko
  • slovensko

  • ARHITEKTURA - 2.