SLO | EN

Cilji in kompetence

Cilj in kompetence predmeta so: - analizirati fizično zasnovo urbanih območij, s poudarkom na ključnih značilnostih, ki oblikujejo sodobno urbano krajino, vključno z arhitekturo, infrastrukturo, javnimi prostori, prometnimi omrežji in urbanim zelenjem; - prepoznati načine, na katere družbena dinamika vpliva na urbano zasnovo, vključno z vplivom na družbene interakcije, kulturne prakse in identiteto skupnosti; - prepoznati potrebe uporabnikov po funkciji in estetiki urbanih površin ter rezviti strategije za izpolnjevanje teh potreb; - prepoznati pomen prilagajanja sodobnim trendom oblikovanja prostora; - razviti priporočila za načrtovalce prostora in oblikovalce politik, ki temeljijo na razumevanju razmerja med oblikovanje in družbeno dinamiko, da bi ustvarili prijetnejša urbana okolja.

Vsebina

Ključne značilnosti sodobne urbane krajine: družbeni in okoljski vidiki; - Družbena dinamika in urbana krajina: odnos med družbeno dinamiko in prostorskim oblikovanjem; - Kritike in omejitve načel prostorskega načrtovanja; - Arhitektura in urbana krajina: sodobni trendi v urbani arhitekturi; - Trajnostna mobilnost kot gradnik sodobne urbane krajine; - Javni prostor: sodobni pristopi k oblikovanju javnega prostora; - Urbani ekosistemi in urbano zelenje: intenzivni in ekstenzivni pristop; - Zelena in modra infrastruktura kot ključna sestavina mestne odpornosti ter orodje za blaženje podnebnih sprememb; - Vloga urbanega zelenja in naravnih rešitev pri izboljšanju kakovosti bivanja, zdravja in mikroklime; - Pravičen dostop do zelenih površin kot vidik okoljske pravičnosti in socialne vključenosti; - Prihodnost sodobne urbane krajine: vključevanje v prostorsko načrtovanje in politiko.

Metode poučevanja in učenja

Predavanja in seminar z uporabo metod razlage, razgovora, demonstracije, individualnega in skupinskega reševanja nalog, študije primerov in predstavitve analiz

Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje

Ob zaključku predmeta je student sposoben: - razumeti in aktivno uporabljati strokovno terminologijo; - oceniti ustreznost specifičnega prostora za določeno zvrst rabe; - razviti kritično razumevanje načel oblikovanja prostora, njihovih omejitev in njihove uporabe v kontekstu resničnega sveta; - predvideti nastajajoče trende in potencialne prihodnosti za sodobno urbano krajino ter razumeti njihove posledice za prostorsko načrtovanje in politiko; - celostno zasnovati odprto urbano površino poljubne velikosti; - razumeti pomen potreb in želja uporabnikov po prisotnosti zelenih površin v mestu; - interdisciplinarno delati v projektni skupini in integrirati znanje v prakso.

Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi

Temeljni literatura in viri

Obvezna literatura: Šuklje Erjavec, I., Kozamernik, J., Balant, M., & Nikšič, M. (2020). Zeleni sistem v mestih in naseljih: usmerjanje razvoja zelenih površin: priročnik (str. 93). Ministrstvo za okolje in prostor, Direktorat za prostor, gradiev in stanovanja. https://www.gov.si/assets/ministrstva/MOP/Dokumenti/Prostorski-red/zeleni-sistem.pdf. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/303194880 Šiftar, A., Maljevac, T., Simoneti, M., & Bavcon, J. (2011). Mestno drevje (str. 207). Botanični vrt, Oddelek za biologijo, Biotehniška fakulteta. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/258818304 Čufer, T., & Ribič, P. (2021). Ozelenitev streh in vertikalnih površin: priporočila (str. 67). Ministrstvo za okolje in prostor, Direktorat za prostor, graditev in stanovanja. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/79341827 Sorvig. (2018). Sustainable Landscape Construction. Island Press/Center for Resource Economics. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/3810000000358954Plevnik, A., Mladenovič, L., Balant, M., & Hudoklin, A. (2023). Udobna mesta: priporočila s primeri dobrih praks (str. 51). Ministrstvo za naravne vire in prostor, Direktorat za prostor in graditev. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/149362435

Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti

Ni pogojev.

  • doc. dr. MELITA ROZMAN CAFUTA
  • doc. dr. VANJA SKALICKY KLEMENČIČ

  • Seminarska naloga: 50
  • Ustni izpit: 50

  • : 30
  • : 30
  • : 15
  • : 75

  • slovensko
  • slovensko

  • ARHITEKTURA - 3.