SLO | EN

Cilji in kompetence

Cilj tega predmeta je da bodo študenti: ? razumeli problematiko kulture bivanja ? razumeli problematiko v zgodovinskem in družbenem kontekstu ? prepoznati značilnosti dobrega počutja ? prepoznati značilnosti trajnosti bivanjskih okolij ? znali interpretirati arhitekturne značilnosti trajnostnih pristopov v bivanjsih okoljih (zelena arhitektura) ? znali analizirati in ovrednotiti zahteve skupnostni ? znali interpretirati ukrepe urbanega načrtovanja in politik

Vsebina

Uvod v kultura bivanja: Kaj je kultura bivanja? 2. Zgodovinski in družbeni kontekst bivanja 3. Vpliv kulture bivanja na naše življenjske navade in prakse 3. Dobro počutje in kultura bivanja 4. Trajnostno bivanje: medgeneracijsko sodelovanje, zelena arhitektura 5. Strategije za spodbujanje zelene infrastrukture 6. Razvoj skupnosti: Dostopnost stanovanj, trajnostna mobilnos in promet ter javni prostor 7. Urbano načrtovanje in politika: strategije za spodbujanje vključevanja in sodelovanja skupnosti v procesu načrtovanja

Metode poučevanja in učenja

Predavanja in seminar se izvajajo z naslednjimi učnimi metodami: - projekcija oz. prikazovanje powerpoint prezentacij, - razprava, - delo s slikami, načrti in fotografijami, - študija primera. Seminar: - izvedba vmesnih predstavitev z analizo projektnega dela. Terenske vaje: - ogled primerov dobre prakse

Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje

Po zaključku tega predmeta bo študent sposoben: ? opisati družbeno tematiko vezano na kulturo bivanja ? identificirati ključne koncepte kulture bivanja ? opredeliti strategije za spodbujanje dobrega počutja ? pojasniti značilnosti zelene infrastrukture ? uporabiti pridobljena znanja za samostojno analizo in ovrednotenje trajnostni v kulturi bivanja ? razpravljati o prihodnosti kulture bivanja in morebitnem vplivu kulturnih praks na našo družbo in okolje

Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi

? Spretnosti komuniciranja: ustni zagovor seminarske naloge, vmesne predstavitve seminarske naloge. Uporaba informacijske tehnologije: uporaba orodij za pregled znanstvene literature.

Temeljni literatura in viri

Temeljna literatura / Basic literature: 1. European middle-class mass housing: past and present of the modern community: MCMH Atlas. working group 1 (1st ed., Let. 18137). (2023). Iscte-IUL. https://repositorio.iscte-iul.pt/handle/10071/29985. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/191293955 2. Uršič, O. (2022). Krušni oče (1. izd., str. 233). Umetniški kabinet Primož Premzl. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/ukm/109158147 3. Skalicky Klemenčič, V., & Sitar, M. (2012). The concepts on quality of life in the Maribor post-WW2 housing estates = Predstave o kakovosti življenja v mariborskih stanovanjskih naseljih po 2. svetovni vojni. AR, 1, 18–25. http://journaldatabase.org/articles/concepts_on_quality_life_maribor.html https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/16646934 4. Skalicky Klemenčič, V., & Čerpes, I. (2018). Comprehensive assessment methodology for liveable residential environment. Cities, 94, 44–54. doi:10.1016/j.cities.2019.05.020. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/22401046 5. Andersson, T. (1998). 20th-century architecture. [4], Sweden (str. 400). Prestel; Deutsches Architektur-Museum. https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/mkl/773252

Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti

Ni pogojev

  • doc. dr. MELITA ROZMAN CAFUTA
  • doc. dr. VANJA SKALICKY KLEMENČIČ

  • Seminarska naloga: 80
  • Ustni izpit: 20

  • : 20
  • : 40
  • : 15
  • : 75

  • slovensko
  • slovensko

  • ARHITEKTURA - 3.