Cilji in kompetence
Študent bo:
• spoznal intervencije zdravstvene nege na področjih, kjer bo opravljal klinične vaje,
• usposobljen za kreativno reševanje negovalnih problemov po procesu zdravstvene nege,
• sposoben na osnovi zdravstvenega stanja pacienta ugotoviti negovalne probleme ter načrtovati,izvesti in vrednotiti ustrezne negovalne intervencije.
Vsebina
Vsebina:
Študent mora opraviti v skladu z učnim načrtom 350 ur kliničnih vaj v kliničnem okolju (učnih zavodih Univerze v Mariboru Fakultete za zdravstvene vede). Področja, kjer lahko študent opravlja klinične vaje, so: Zdravstvena nega na internističnem področju in/ali Zdravstvena nega na področju nujne medicinske pomoči in/ali Zdravstvena nega na ginekološko – porodnem področju in/ali Zdravstvena nega na pediatričnem področju. Do 10 % izbirnih kliničnih vaj v okviru učne enote lahko študent opravi na področju preventivnih dejavnosti, zdravstvene vzgoje in promocije zdravja.
Študent se vključuje v izvedbo zdravstvene nege na področju, kjer opravlja klinične vaje. Že osvojena teoretična znanja in spretnosti utrjuje v klinični praksi, tako da:
• spozna organizacijo službe zdravstvene nege v zavodu oziroma na oddelku ter se vključuje v delo negovalnega in zdravstvenega tima na posameznem področju,
• pod vodstvom kliničnega mentorja teoretična znanja izbranega področja prenaša v klinično prakso,
• obravnava paciente po procesu zdravstvene nege,
• se vključuje v izvajanje negovalnih intervencij, ki se jih je naučil na vajah v simuliranem kliničnem okolju ali na že opravljenih kliničnih vajah,
• se nauči izvajati specifične negovalne intervencije na izbranem področju,
• se vključuje v diagnostično-terapevtske posege pri pacientu,
• se vključuje v zdravstveno vzgojno delo pri pacientu,
• se seznani s kontinuirano zdravstveno nego.
Metode poučevanja in učenja
• metoda ustnega razgovora,
• metoda demonstracije,
• metoda praktičnih del,
• delo s pisnimi viri,
• proučevanje primerov,
• individualno delo s študentom,
• delo v paru,
• delo v skupini.
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Znanje in razumevanje:
Študent bo po zaključku predmeta sposoben:
• prepoznati potrebe po zdravstveni negi ter določiti negovalne probleme pri pacientih s tistega področja zdravstvene nege, kjer bo opravljal klinične vaje,
• načrtovati in izvesti ustrezne aktivnosti zdravstvene nege ter vrednotiti zdravstveno nego.
Temeljni literatura in viri
Temeljna (obvezna) literatura:
• Fijačko, N. et al., 2021. Postopki zdravstvene nege in diagnostično terapevtski posegi pri odraslem pacientu: interno učno gradivo za študente 2. letnika na 1. stopnji študijskega programa Zdravstvena nega. Maribor: Fakulteta za zdravstvene vede.
• Fijačko, N., Fekonja, Z., Mlinar Reljić, N. (2020). Negovalne intervencije pri odraslem pacientu, interno učno gradivo). Maribor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za zdravstvene vede.
• Fekonja, Z., Mlinar Reljić, N., Fijačko, N. (2020). Negovalne intervencije v zdravstveni negi : (interno učno gradivo za študente 1. letnika na 1. stopnji študijskega programa Zdravstvena nega) : 2020/2021. Maribor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za zdravstvene vede.
• Mlinar Reljić, N., Fijačko, N., Kegl, B. (2020). Navodila za izpolnjevanje učne negovalne dokumentacije : (interno učno gradivo 2020/21). Maribor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za zdravstvene vede. Lorber, M. (2020). Zdravstvena nega starostnika z geriatrijo in paliativno oskrbo : interno učno gradivo. Maribor : Univerza v Mariboru, Fakulteta za zdravstvene vede
• Heather Herdman, T. & Kamitsuru, S (eds.). Negovalne diagnoze NANDA International: definicije in klasifikacija 2018-2021. (2018). Ljubljana: Zbornica zdravstvene in babiške nege Slovenije - Zveza strokovnih društev medicinskih sester, babic in zdravstvenih tehnikov Slovenije.
Dodatna literatura:
• Ivanuša, A. & Železnik, D., 2008. Standardi aktivnosti zdravstvene nege. 2nd ed. Maribor: Fakulteta za zdravstvene vede.
• Pajnkihar, M., 1999. Teoretične osnove zdravstvene nege. Maribor: Univerza v Mariboru, Visoka zdravstvena šola.
• Aktualna znanstvena in strokovna literatura izbranega področja kliničnih vaj.
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Opravljene klinične vaje 1. letnika.
Udeležba na uvodnem sestanku prvi dan kliničnih vaj je obvezna.
Prisotnost študenta na kliničnem delu je 100% obvezno.
Podrobnosti o izvedbi in ocenjevanju Uspešno opravljeno laboratorijsko delo v simuliranem okolju je pogoj za opravljanje kliničnih vaj.
Klinično delo je priznano, ko študent opravi vse klinične vaje v predpisanem obsegu, je pozitivno ocenjen na vseh vključenih področjih.
Ocena na vsakem področju sestoji iz:
- Praktično usposabljanje (ocena kliničnega mentorja) 30%
- Študija primera 30%
- Poročilo (Refleksija) opravil/ni opravil
- Ustna predstavitev (kolokvij) 40%
Vsak delež ocene na posameznem področju mora biti pozitivno ocenjen
