Cilji in kompetence
Študent bo:
- poznal različne kronične bolezni, načine, kako se kronične bolniki naučijo živeti s kroničnimi boleznimi in se jim prilagajati ter kako bolezni vplivajo na družino,
- sposoben kritično analizirati različne koncepte, povezane z življenjem s kroničnimi boleznimi,
- razumel pomen sodelovanja med zdravstvenimi delavci in pacienti ter njihovimi družinami,
- razumel na dokazih utemeljeno zdravstveno varstvo kot uporabo med kronično bolnimi ljudmi.
Vsebina
Cilj predmeta je seznaniti študente z različnimi manifestacijami kronične bolezni, kako se kronično bolni naučijo z boleznijo živeti in se ji prilagajati ter kako ta vpliva na družino. Poudarek bo na kritični analizi različnih konceptov, povezanih z življenjem, s kroničnimi boleznimi in na sodelovanju med zdravstvenimi delavci in pacienti ter njihovimi družinami.
Metode poučevanja in učenja
e-Predavanja
e-seminarji
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Po zaključku te učne enote bo študent:
• poznal različne teorije o tem, kako ljudje s kroničnimi boleznimi prepoznavajo in obvladujejo simptome bolezni in vpliv le-teh na samooskrbo,
• zmožen uporabljati »stopnje modela sprememb« pri motiviranju ljudi s kroničnimi boleznimi s ciljem spremembe vedenja,
• zmožen prepoznati potrebo in zagotoviti izobraževanje in podporo za kronično bolne ter njihove družine.
Temeljni literatura in viri
Obvezna/Mandatory:
Larsen, P.D. ed., 2019. Lubkin's chronic illness : impact and intervention. 10th ed. Burlington, MA : Jones & Bartlett Learning.
Banatvala, N., & Bovet, P. (Eds.). (2023). Noncommunicable Diseases: A Compendium (1st ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003306689
https://www.taylorfrancis.com/books/oa-edit/10.4324/9781003306689/noncommunicable-diseases-nick-banatvala-pascal-bovet?context=ubx&refId=b55285bf-2d93-4a14-a55a-17db8d761614
Priporočena/Recommended
Domače in mednarodne strokovne in znanstvene publikacije s področja učne enote.
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Poznavanje temeljnih vsebin s področja učne enote.
