Cilji in kompetence
Študent bo:
- sposoben oblikovati anketni vprašalnik
- zasnovati postavke v anketnem vprašalniku
- pojasniti validacijo
- pojasniti metodo anketiranja
Vsebina
1. Uvod
2. Kaj je vprašanje?
3. Kako dobro je vaše vprašanje?
4. Kako dober je vprašalnik?
5. Načrtovanje vprašalnika
6. Razširjanje vprašalnika in zbiranje podatkov
7. Faktorska analiza
8. Teorija odgovora na postavko
9. ROC krivulja
10. Zaključek
Metode poučevanja in učenja
• E-predavanja, e-seminar
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Po zaključku tega predmeta bo študent sposoben:
- Oceniti vsebinsko veljavnost
- Psihometrično testirati anketni vprašalnik
- Uporabiti multivariatne statistične analize
- Pojasniti psihometrično Mokken metodo
- Oblikovati anketni vprašalnik
- Pojasniti metodo anketiranja
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
- Razvoj numeričnih veščin
- Tehnološka pismenost
Temeljni literatura in viri
Obvezna/Mandatory:
1. GOSAK, Lucija, CILAR BUDLER, Leona, WATSON, Roger and ŠTIGLIC, Gregor, 2024, Advanced Quantitative Research Methods in Nursing [online]. 2024. Maribor : University of Maribor, University Press. [Accessed 20 August 2024]. ISBN 978-961-286-888-8. Retrieved from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=eng&id=89527
Priporočena/Recommended:
Domače in mednarodne strokovne in znanstvene publikacije s področja učne enote. Domestic and international professional and scientific publications in the field of learning units.
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Ni posebnih pogojev za vključitev.
