Cilji in kompetence
Študent bo:
- spoznal zdravstveno nego in oskrbo starejše osebe in uporabil znanje za izvajanje aktivnosti zdravstvene nege na geriatričnem področju
Vsebina
Spoznavanje organizacije službe zdravstvene nege v učni ustanovi.
Vključevanje v delo negovalnega in zdravstvenega tima.
Sprejem starejše osebe v socialno varstveni zavod / zdravstveni zavod, odpust in premestitev.
Ugotavljanje potreb po zdravstveni negi pri starejši osebi.
Oblikovanje negovalnih diagnoz po NANDA.
Priprava individualnega načrta zdravstvene nege po procesni metodi - študija primera.
Izvajanje postopkov zdravstvene nege pri starejši osebi v učni ustanovi.
Izvajanje posegov v okviru diagnostično terapevtskega programa pri starejši osebi v učni ustanovi.
Izvajanje zdravstvene vzgoje pri starejši osebi.
Kritično razmišljanje in odločanje v zdravstveni negi starejših.
Metode poučevanja in učenja
- metoda ustnega razlaganja
- metoda demonstracije
- metoda praktičnih del
- metoda spodbujanja
- individualno delo s študentom
- delo v parih
- delo v skupinah
- študija primera.
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Po zaključku učne enote bo študent:
- sposoben opredeliti fiziološka in patološka stanja pri starejši osebi
- sposoben opredeliti posebnosti v zdravstveni negi starejših in jih predstaviti v študiji primera,
- sposoben ugotoviti potrebe po zdravstveni negi starejše osebe,
- sposoben postaviti negovalne diagnoze po NANDA,
- znal izdelati individualni načrt zdravstvene nege po procesni metodi ob pomoči kliničnega mentorja in šolskega koordinatorja,
- izvajal postopke ZN in DG-TH posege ter zdravstveno vzgojo pri starejši osebi ob pomoči kliničnega mentorja.
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
Spretnosti komuniciranja:
Po zaključku učne enote bo študent:
- sposoben uporabljati strokovno terminologijo,
- sposoben uporabljati tehnike terapevtske komunikacije s starejšimi,
- izkazoval pripravljenost za delo v timu
Uporaba orodij:
Po zaključku učne enote bo študent: uporabljal osnovna orodja za ocenjevanje bolečine, padcev, razjede zaradi pritiska pri starejših
Reševanje problemov:
Po zaključku učne enote bo študent: sposoben načrtovati negovalne intervencije
Temeljni literatura in viri
Temeljna:
Heather Herdman, T. & Kamitsuru, S (eds.). Negovalne diagnoze NANDA International: definicije in klasifikacija 2018-2020. (2018). Ljubljana: Zbornica zdravstvene in babiške nege Slovenije - Zveza strokovnih društev medicinskih sester, babic in zdravstvenih tehnikov Slovenije.
Pajnkihar, M., Vrbnjak, D. (2021). Zdravstvena nega: zbrano učno gradivo (2021/22). Maribor: Fakulteta za zdravstvene vede.
Fijačko, N., Fekonja, Z., Mlinar Reljić, N. (2020). Negovalne intervencije pri odraslem pacientu, interno učno gradivo). Maribor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za zdravstvene vede.
Fekonja, Z., Mlinar Reljić, N., Fijačko, N. (2020). Negovalne intervencije v zdravstveni negi : (interno učno gradivo za študente 1. letnika na 1. stopnji študijskega programa Zdravstvena nega) : 2020/2021. Maribor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za zdravstvene vede.
Mlinar Reljić, N., Fijačko, N., Kegl, B. (2020). Navodila za izpolnjevanje učne negovalne dokumentacije : (interno učno gradivo 2020/21). Maribor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za zdravstvene vede.
Lorber, M. (2020). Zdravstvena nega starostnika z geriatrijo in paliativno oskrbo : interno učno gradivo. Maribor : Univerza v Mariboru, Fakulteta za zdravstvene vede
Dodatna:
Lapanja, A., et al. (eds.) 2018. Celostna zdravstvena obravnava starostnika z demenco. Ljubljana: Univerzitetna psihiatrična klinika
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Študent lahko izbirne klinične vaje iz zdravstvene nege starostnika opravlja v/na:
- domovih za starejše,
- kirurškem področju zdravstvene nege starejših,
- internističnem področju zdravstvene nege starejših.
Študent lahko največ do 10% izbirnih kliničnih vaj opravi na področju zdravstvene vzgoje in/ali promocije zdravja, kar izkaže s potrdilom.
Opombe
Kolokvij
Učna negovalna dokumentacija
Ocena kliničnega mentorja na koordiniranih kliničnih vajah
Ocena kliničnega mentorja na izbirnem kliničnem usposabljanju
