Vsebina
• Klinična prepoznava vitalno ogroženega bolnika.
• Monitoring vitalno ogroženega pacienta.
• Postopki in posegi zdravstvene nege pri vitalno ogroženem pacientu.
• Vključevanje v medicinsko diagnostični program.
Simulacije kliničnih primerov – evidence based nursing.
• Prva pomoč ob urgentnih stanjih.
Metode poučevanja in učenja
- predavanja,
- seminarji,
- skupinsko delo,
- delo po scenarijih
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
Znanje in razumevanje:
Študent bo po zaključku predmeta sposoben:
- izbrati in prikazati ustrezen prvi pristop k poškodovani osebi in svojcih življenjsko ogroženih oseb.
- Sestaviti negovalni načrt za življenjsko ogrožene paciente.
- Organizirati ustrezne postopke triažiranja.
- Uporabljati ustrezne lestvice ter ostale postopke za oceno življenjsko ogroženih pacientov.
- Zagotavljati varovanja zdravstvenih delavcev in pacientov v primeru nevarnosti iz okolja.
- Ovrednotiti izvedene zdravstveno negovalne aktivnosti in jih po potrebi ustrezno modificirati.
Temeljni literatura in viri
Temeljna literatura:
1. Smernice Evropskega združenja za reanimacijo; ERC (European Resescitation Council) iz leta 2021. (V celotni brezplačno dostopno na spletni strani https://cprguidelines.eu/ )
2. Gradišek, P. et al., 2021. Smernice evropskega reanimacijskega sveta za oživljanje 2021, slovenska izdaja Slovensko združenje za urgentno medicino, SZUM. (Uredniki: Primož Gradišek, Mojca Grošelj Grenc, Alenka Strdin Košir) / (V celotni brezplačno dostopno na spletni strani: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.szum.si/media/uploads/files/Smernice_2021.pdf)
Dodatna literatura:
1. Strnad, M., ed., 2022. Urgentna medicina. Maribor : Univerzitetna založba.
2. Slovenska literatura brezplačno dostopna na: https://www.szum.si/literatura.html (Priporočila Slovenskega reanimacijskega sveta za izvajanje temeljnih postopkov oživljanja za laike in prve posredovalce, ko obstaja sum ali je bolnik okužen s COVID-19, Priporočila ekipam NMP za obravnavo bolnika s srčnim zastojem izven bolnišnice, med epidemijo COVID-19, Dogovor o obravnavi anafilaksije, Zborniki predavanj; Šola urgence – izbrane teme).
3. Mramor. M., Vincek. K., ed., 2017. Bolj ali manj nujna stanja v pediatriji. Ljubljana: Društvo za pomoč otrokom s presnovnimi motnjami.
4. Boriana, K., Voga, G., Grosek, Š., ed., 2019. Intenzivna medicina: učbenik. Ljubljana: Slovensko združenje za intenzivno medicino (SZIM)
5. Holc I., Križmarić M., Mekiš D., 2016. Klinična patofiziologija nujnih stanj : izbrana poglavja. Maribor: Fakulteta za zdravstvene vede.
6. Kobilšek P.V., Fink A., 2017. Prva pomoč in nujna medicinska pomoč : učbenik za modul Zdravstvena nega v izobraževalnem programu Zdravstvena nega za vsebinski sklop Prva pomoč in nujna medicinska pomoč. Ljubljana : Grafenauer.
7. Grmec, Š., Čretnik, A., Kupnik, D., eds., 2006. Oskrba poškodovancev v predbolnišničnem okolju. Maribor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za zdravstvene vede.
